План роботи робочої групи з проведення, вивчення й самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом «Освітнє середовище закладу дошкільної
ЗАТВЕРДЖЕНО
Директор ЗДО
_________ Людмила ВАЩЕНКО
План роботи робочої групи
з проведення, вивчення й самооцінювання
якості освітньої діяльності за напрямом
«Освітнє середовище закладу дошкільної освіти»
|
№ з/р |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідальний |
|
І засідання |
|||
|
1. |
Ознайомлення робочої групи з методичними рекомендаціями з питань формування ВСЗЯО, положенням про ВСЗЯО, шкалою оцінювання якості освітнього процесу в закладах дошкільної освіти ECERS – 3 |
31.08.2022 |
Керівник групи Ніна КАПЛЯ |
|
2. |
Затвердження робочої групи з питань вивчення й самооцінювання якості освітньої діяльності за напрямом «Освітнє середовище ЗДО» |
Директор Людмила ВАЩЕНКО |
|
|
ІІ засідання |
|||
|
3. |
Про ознайомлення з критеріями, індикаторами оцінювання освітньої діяльності за напрямом «Освітнє середовище ЗДО» |
01.12.2022 |
Керівник групи Ніна |
|
4. |
Про проведення навчання з членами робочих групп щодо визначення і аналізу відповідних компонентів ВСЗЯО |
Члени робочої групи |
|
|
5. |
Про опрацюванняме тоді в збору інформації (спостереження, опитування, анкетування батьків, педагогічних працівників) |
||
|
ІІІ засідання |
|||
|
6. |
Про застосування педагогічними працівниками внутрішнього моніторингу для відстеження та коригування результатів здобувача дошкільноїосвіти, забезпечення всебічного розвитку дитини дошкільного віку |
01.02.2023 |
Члени робочої групи |
|
7. |
Про опрацюванняметодівзборуінформації (спостереження, опитування, анкетування батьків, педагогічних працівників), оформлення документації за напрямом «Освітнє середовище закладу дошкільної освіти» |
||
|
ІV засідання |
|||
|
8. |
Про підготовку звіту за результатами самооцінювання за напрямом «Освітнє середовище закладу дошкільної освіти». |
20.05.2023 |
Члени робочої групи |
|
9. |
Про узагальнення результатів самооцінювання та визначення рівня освітньої діяльності ЗДО, досягнення та труднощі у формуванні внутрішньої системи за напрямом «Освітнє середовище закладу дошкільної освіти». |
||